بدأت العديد من المدارس إعلان نتيجة الصف السادس الابتدائي الترم الثاني في محافظة الشرقية وبني سويف والقليوبية والمنيا 2026، حيث تم إتاحة كشوف النتائج للطلاب وأولياء الأمور عبر الصفحات الرسمية للمدارس على موقع فيسبوك، إلى جانب تعليق القوائم داخل المدارس لتسهيل الاطلاع عليها دون أي رسوم.
إعلان نتيجة الصف السادس الابتدائي 2026 في المدارس
تشمل كشوف النتيجة بيانات الطالب كاملة، ومنها الاسم ورقم الجلوس ودرجات المواد الدراسية الأساسية والمواد غير المضافة للمجموع، بالإضافة إلى المجموع الكلي وحالة الطالب الدراسية بعد انتهاء أعمال التصحيح ورصد الدرجات.
وتواصل المدارس نشر النتائج تباعًا فور الانتهاء من المراجعات النهائية واعتماد الكشوف داخل الإدارات التعليمية، ما يسمح للطلاب بالحصول على نتائجهم بسهولة سواء إلكترونيًا أو من خلال المدرسة.
طرق الاستعلام عن نتيجة الصف السادس الابتدائي
يمكن للطلاب وأولياء الأمور متابعة النتيجة عبر أكثر من وسيلة متاحة، وتشمل:
- الاطلاع على الكشوف المنشورة بالمدارس
- متابعة الصفحات الرسمية للمدارس على فيسبوك
- الدخول إلى بوابات النتائج التابعة للمحافظات التي أتاحت الخدمة إلكترونيًا
- الاستعلام باستخدام الاسم أو رقم الجلوس وفق النظام المتاح بكل محافظة
تقييم نتيجة الصف السادس الابتدائي بالألوان
تستمر المدارس في تطبيق نظام التقييم بالألوان الذي يوضح مستوى أداء الطالب ومدى إتقانه للمهارات والمعارف المطلوبة خلال العام الدراسي.
- اللون الأزرق: من 85% إلى 100% ويشير إلى أن الطالب يفوق التوقعات ويحقق مستوى متميزًا
- اللون الأخضر: من 65% إلى أقل من 85% ويعني أن الطالب حقق المطلوب واكتسب المهارات الأساسية
- اللون الأصفر: من 50% إلى أقل من 65% ويعكس حاجة الطالب إلى دعم إضافي في بعض الجوانب التعليمية
- اللون الأحمر: أقل من 50% ويشير إلى عدم إتقان المهارات المطلوبة والحاجة إلى برنامج دعم ومتابعة

متى ينتقل الطالب إلى الصف الدراسي الأعلى؟
وفق ضوابط وزارة التربية والتعليم، ينتقل الطالب إلى الصف الأعلى إذا حقق مستويات التقييم المطلوبة من اللون الأصفر وحتى اللون الأزرق، بينما يخضع الطالب الحاصل على اللون الأحمر في أي مادة لاختبار دور ثانٍ، وفي حال استمرار عدم اجتياز المتطلبات الدراسية يتم إعادة العام الدراسي وفق اللوائح المنظمة لذلك.
كما أكدت الوزارة أهمية انتظام التلاميذ في الحضور طوال العام الدراسي، خاصة في الصفوف الأولى من المرحلة الابتدائية، حيث ترتبط عملية الانتقال للصف الأعلى بتحقيق نسب الحضور المطلوبة واجتياز البرامج العلاجية التي تضعها المدارس للحالات التي تحتاج إلى دعم تعليمي إضافي.

